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中国机器人走进西班牙课堂

2018年10月15日 11:21 来源:欧华报


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欧罗巴出版社消息(编译 木木)日前,拉斯罗萨斯镇(LAS ROSAZ)的马德里欧洲学校来了一个奇异的同学,他叫Sanbot。但是,他说不喜欢自己这个名字,建议同学再帮他取一个。他来自中国,是一个机器人,也是第一个进入学校教室的中国机器人。

“我们的想法是机器人是学校的另一种资源,并且有助于改善课程,就像可以帮助ipad和电子黑板” ,马德里欧洲学院的教授和技术与创新负责人Jorge Calvo解释说,是他将机器人带到了这个学校,也是这次机器人在“交流”期间的“导师”。

Sanbot机器人来自与他同名的工厂,是中国制造,旨在帮助商店的回答客户的问题,并在嵌入式屏幕上提供信息。总部设立在马德里郊区拉斯罗萨斯镇的销售机器人公司“Landatel”联系了学校,探讨Sanbot在课堂上的可能性。Jorge Calvo接受了挑战。

“我们和他一起工作了几个星期,试着让他在课堂上寻找一种方法,看看他如何与学生互动,在整个课程中,我们将从教学和技术的角度在课堂上应用他。”这位老师解释道。

Sanbot机器人高一米五,远远让人联想到R2-D2,但它具有更加时髦的设计,并有许多传感器,而且高度程序化,比“星球大战”的机器人说得更好。

小学一年级和二年级的学生是机器人的第一个同伴,目前只能维持基本的对话,并对名称和来源问题做出回应。希望通过与小学生的接触后,在中学生的课堂上利用他们的优势,对机器人进行编程。

“我们希望让孩子们明白,机器人不是能理解你,而是你可以对他们进行编程,以便他们可以与你进行对话,将来你可以与他们互动,” Calvo解释道。

在马德里的欧洲大学,技术贯穿于所有科目。这就是为什么他们认为机器人既可以用于数学,也可以帮助学生解决问题,也可以用于历史,因为它们可以关联事件或传记。

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